糖果常常被用作(🍡)奖励(💱)的工具(🎐)。父母或老师通(🐓)常会(🌡)告诉孩子们，只(😹)有在他(😖)们(💰)表(♑)现良好或完成任务后才能得到糖果。这种奖励(🐴)机制使得孩子们更加渴望糖果，如果没有得(🔦)到糖果，他们可能(🏯)会感到失落和(👎)不(🐡)满。